EEGU分类：教学工作总结 文档格式：word文档 授权方式：电脑版免费下载 全文字数：2555字 下载次数：70 上传时间：2019/12/24 5:00:41 |
部分内容
一、优化音乐课的教学结构，激发学生学习兴趣，为培养学生创造作准备。
在“应试教育”时期，由于受教育观念，教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些，但仍然受到“重知轻能”的思想束缚，至使音乐课的教学一直陷入“教师带，学生跟”的泥潭里，并逐步演变成“为唱而教，为教而学”的“唱歌课”...
