七年级班级德育工作总结word文档

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部分内容

贴近学生实际,以适应学生的认知为前提。

把学生当作“有眼,有耳,有头脑”的人,积极引导学生思考、讨论,在学生主动参与与多元价值分析选择中,培养起真正内化的、稳定的价值体系,这就要求德育内容可信度高,贴近学生实际,以适应学生的认知为前提。

一、内容小巧、切入合理。

德育工作,要注重加强对新时期青少年身...

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