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刘媛媛《年轻人能为世界做什么》演讲稿
我是一名法学院的学生，我的每一门课的教授都曾经在他的课堂上讲过这么一句话，他们常常“说法律是这么规定的，但是现实生活中……” 现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人到最后会名利双收，于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍
班主任工作反思：我能为你做些什么
班主任工作反思：我能为你做些什么 今天发生的事情，让我非常困惑，也很难过，或者说是伤心。 当三个孩子齐刷刷站在我的面前，流着眼泪对我说“你不喜欢我们了”的时候，我真的是一头雾水了：我不知道你们为什么会有这样的想法，我无论如何也想不起你们所说的因之而伤心、失望乃至绝望、放弃的那些事情。这些事情，真的这样发生过么？为什么我毫无
作为班主任，我能为学生做些什么？
作为班主任，我能为学生做些什么？ 做为班主任，一直认为班主任的工作就是管理班级事务，集中体现在“管”字上。然而同学们的表现让我不得不思考：作为班主任，我的工作难道只是班级的管理者吗？除了班级管理者的角色外，我还能为学生做些什么？ 第一，发挥榜样作用，做一个示范者。在校学习生活中，学生接触最多的就是班主任。因此，班主任的
我能为你做些什么
没有公告 ——看《家园联系反馈表》有感 看时间飞逝，九月、十月的《家园联系反馈表》 已经收回来了，仔细看了家长的建议后我开始思索，作为家长和老师我们该为孩子做些什么？ 我非常渴望自己能进入到孩子的世界，而实际上我们任何一个成人都是做不到的。我们唯一能做的事，尽可能多地站在孩子的立场去思考，看问题，使得他们健康成长。 我在认真分析了现实生活中存在的几个问题来和
深入开展“我（们）能为推进深化改革和转型发展做什么”学习实践活动方案
按照省委省直机关工委部署，结合我厅开展作风建设年活动，就深入开展“我（们）能为推进深化改革和转型发展做什么”学习实践活动提出如下方案：一、目标要求把开展学习实践活动作为服务中心、建设队伍的工作载体和推进机关党的工作的重点抓手，全面把握深化改革和转型发展的指导思想、目标任务、原则要求，统一思想，凝聚共识，坚定决心，紧密结合商务工作实际，积极开展多种行之有效的活