甲方:_________乙方:_________为了维护通用网址的市场竞争秩序,规范经营行为,避免恶性竞争,保证服务质量,根据CNNIC的有关规定,经甲乙双方友好协商,达成一致意见,签订并同意遵守以下条款:一、双方权利义务1.甲方有权监督和处理协议执行情况,并对于违反协议的行为进行认定和处罚;2.乙方同意遵守协议内容,规范自身经营,并约束下级代理商的行为;3
别拿别人的错误来惩罚自己 ——谈班主任的健康心理的教育手段 广东省江门市新会区陈瑞祺中学 杨端茂 “怎么样的,你班又是那样,好几次了,你不在,你的班就出乱子了,英语老师、数学老师、体育老师和美术老师都来告状,说什么你班也太难搞了,说好听些就是太活跃了,活跃得无法上好一节课。”我出差三天后回
李镇西:请还班主任以惩罚学生的权利 教育部新近颁布的《中小学班主任工作规定》第十六条写道:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”于是,媒体便说这是“亮点”。好像有了这个规定,班主任才可以大胆地批评学生,而在此之前老师是不敢批评学生的,因为没有这个“权利&rdquo
亲爱的老婆大人:遵照您的旨意,我在书房里反省了一个小时四十三分零七秒,喝了一杯白开水,上了一次卫生间,没有抽烟,以上事实准确无误,请审查。附上我的检讨报告,不当之处可以协商。经过3个月的婚姻生活,我认为老婆同志温柔贤良,勤奋聪颖,是不可多得的好妻子,而身为丈夫的我却举止乖张,态度轻狂,所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析,请领导批阅:1.昨
班主任工作艺术:“惩罚”的艺术 在“赏识教育”被越来越多的人接受的今天,谈论“惩罚”似乎有些不合适宜。然而,对一个人的健康成长而言,光有“赏识”是不够的。 《孙子兵法》中有一条著名的管理法则:“卒未亲附惩之,则不服,不服则难用也;卒已亲附而只不行,
班主任心得:教育惩罚也是一种唤醒 在大力提倡赏识教育的今天,关于教育惩罚的问题,一直以来饱受社会各界的广泛关注和热议。无论你是支持还是反对,或许你对这种现象多么深恶痛绝,但在今天的教育实践中,还是被广大教师普遍运用。我,一个普通的一线教师,理所当然也不例外。 阿杰和小瑞都是班上成绩优秀的学生,阿杰在上期末是年级11名,本次月考是年级第31名。