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少儿英语老师面试步骤
第一，基本上每个机构都会先让你做个2-3分钟的自我介绍。（自我介绍主要考口语，从自我介绍中可以看出你的英语发音，英语大致水平，你的个性及简历。看你面试的什么的学校和机构，多大规模的。有名气的学校应聘者比较多，所以从自我介绍就会筛选掉一批人。这里筛选掉的应聘者，主要是连口语发音都不清楚，语言组织能力混乱，个性放不开过于紧张不善表达等等）记住，如果你的英语水平
剑桥少儿英语教学计划
一、教学内容及教学进度 按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导（乐一级一期，乐二级一期半，乐三级一期半），本学期完成《乐易英语二级》12-15单元课程，学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成，并进行1-3级总复习。 本学期完成《乐易英语二级》12-15单元课程本学期完成《乐易英语二级》12-15单元课程 知识目标：100个单词要求全部理
少儿英语自我介绍
Hello ,Good morning everyone!Nice to meet you!My name is (名字)。I'm (年龄)years old .I'm a happy girl,petty and claver I'm a happy boy,strong and cool.I am come from Bin
少儿英语演讲稿
I am very glad to make a speech here ! Today I'd like to talk something about English. I love English. English language is now used everywhere in the world. It has become the mos
少儿英语教师岗位调查报告
一、专业能力分析与择业意向 （一）主修课程：精读、口语、视听、国际贸易实务、单证操作、英文外贸函电、商务英语。 （二）获得证书：全国国际商务英语一级证书、大学英语四六级证书、计算机一级证书 （三）实践情况：暑假曾在自己家乡幼儿园实践、在校期间曾在朗训少儿英语见习、7月到朗训少儿英语实习。 （四）个人优势：喜欢孩子，有耐心、善于沟通、具有较强的交际能力，喜欢
我的少儿英语教育经验心得
裴琴Winne，毕业于北京第二外国语学院英语专业，后外派驻以色列等国工作多年，从事少儿英语教育10余年，并俩次派往美国学习。二宝出生美国后，深知英语对孩子的重要性，所以自己认真地给孩子做了英语学习规划，俩个孩子的英语进步飞速，同时也帮助身边朋友和邻居家孩子学英语，效果显着，得到学校老师和家长的一致认可。结合十多年的少儿英语及对自己两孩子前后七年的亲子英语教育